본 논문은 가상현실(VR)을 활용하여 조선시대 과거제를 구현하는 과정을 제시하고, VR을 활용한 역사콘텐츠의의미에 대하여 살펴보는 것을 목표로 하였다. 중앙대학교 인문콘텐츠연구소에서는 VR을 활용하여 조선시대 과거제 콘텐츠를 제작하였다. VR로 제작된 조선시대 과거제에서는 과거 시험 준비 과정, 과거 시험장, 과거 합격자의의식인 방방례를 중심으로 콘텐츠를 제작하였다. 제작된 VR 콘텐츠는 Oculus Quest2를 활용할 수 있도록 하였다. 콘텐츠 제작 과정은 스토리 보드 작성, 사료에 기반한 고증 및 아이템 모델링, 콘텐츠의 인칭 설계, 장면 이동 방식 설계, 사용자 테스트 및 UX를 통한 문제점 개선 등의 순을 이루어졌다. VR로 제작된 조선시대 과거제도의 콘텐츠는 크게 세가지 의미를 가진다. 첫째, VR을 통해 현재 사람들이 현재는 경험할 수 없는 조선시대의 과거제의 과정에 대해 조선시대에 있는 것처럼 현존감 있게 체험할 수 있다. 뿐만아니라 과거제의 배경이 되었던 공간적 장소도 접할 수 있다. 둘째, 역사 교육의 효과 증대와 폭을 확대시킬 수있다. 즉, 제작된 VR 콘텐츠를 통하여 학습자가 몰입도 있게 조선시대 과거제를 체험함으로써 역사에 대한 이해를 증진시키는 등 학습 효과를 높일 수 있다. 셋째, VR로 제작된 역사콘텐츠는 일정한 환경만 구성되면 누구나쉽게 접할 수 있는 장점이 있기 때문에 현재보다 더 다양한 장소에서 다양한 계층을 대상이 역사를 접할 수 있는의미를 가진다.